Речь — один из важнейших показателей развития ребёнка-дошкольника. Она помогает ему общаться, познавать мир, выражать мысли и чувства, готовиться к школе. При этом развивать речь не обязательно на специальных занятиях: самые эффективные упражнения легко встроить в повседневную жизнь семьи.

Предлагаем семь простых приёмов, которые родители могут использовать дома, не превращая общение с ребёнком в урок.

1.    Больше говорите с ребёнком

Даже если малыш ещё отвечает односложно, проговаривайте свои действия и окружающие предметы:

«Сейчас мы наденем куртку, шапку и сапоги — на улице холодно»;

«Это красное яблоко, а это жёлтая груша»;

«Смотри, как едет грузовая машина».

Так ребёнок слышит правильные образцы речи и постепенно накапливает словарный запас.

2.    Задавайте открытые вопросы

Вопросы «Как прошёл день?» часто получают ответ «Нормально». Лучше задавать вопросы, которые требуют развёрнутого ответа:

«Что тебе больше всего понравилось на прогулке?»;

«Почему мишка в книжке загрустил?»;

«Как думаешь, что будет дальше?».

Если ребёнок затрудняется, помогите начать фразу: «Мне кажется, что… А ты как думаешь?».

3.    Читайте и обсуждайте книги

Чтение вслух полезно не только для словарного запаса. После прочтения короткой сказки или рассказа обсудите:

кто главный герой;

что с ним произошло;

почему он так поступил;

как бы ты поступил на его месте.

Такое обсуждение учит ребёнка строить связное высказывание и понимать смысл текста.

4.    Играйте в речевые игры

Простые игры не требуют подготовки и хорошо подходят для дороги, кухни или прогулки:

«Назови ласково»: дом — домик, кот — котик;

«Один — много»: стол — столы, лист — листья;

«Какой бывает?»: яблоко — красное, круглое, сладкое;

«Что сначала, что потом»: сначала мы моем руки, потом садимся есть.

Игровая форма помогает ребёнку расширять словарь и осваивать грамматику без принуждения.

5.    Развивайте мелкую моторику

Речь и движения пальцев тесно связаны. Полезны лепка, рисование, мозаика, конструктор, шнуровка, пересыпание круп, пальчиковые игры. Не нужно устраивать «тренировку» — достаточно включать такие занятия в свободную игру ребёнка.

6.    Слушайте ребёнка внимательно

Когда малыш рассказывает, не перебивайте, не торопите и не заканчивайте фразу за него. Дайте ему время подобрать слово. Если он ошибается, не ругайте, а спокойно повторите правильный вариант: «Да, это была большая собака». Важно, чтобы у ребёнка не пропадало желание говорить.

7.    Ограничивайте экранное время и следите за образцом речи

Мультфильмы и игры не заменят живого общения. Если ребёнок много времени проводит с гаджетами, у него меньше поводов говорить самому. Кроме того, взрослым стоит следить за собственной речью: говорить чётко, без лишних уменьшительных форм и искажённых слов вроде «бибика» вместо «машина».

Когда стоит обратиться к специалисту

Если у ребёнка к концу дошкольного возраста вызывают вопросы:

произношение звуков;

бедный словарный запас;

трудности с построением фразы;

ребёнок не хочет говорить или его речь мало понятна окружающим, —

лучше обсудить это с воспитателем и педагогом-психологом или логопедом детского сада. Раннее обращение помогает вовремя оказать поддержку и избежать трудностей в школе.

Главное

Развитие речи — это не отдельное занятие, а ежедневное общение. Разговаривайте, читайте, играйте и слушайте ребёнка. Ваше внимание и терпение — самые важные условия для того, чтобы речь развивалась спокойно и своевременно.

Материал подготовил тьютор Гусалов Н.С.